O Transtorno do Espectro Autista (TEA) é uma condição do neurodesenvolvimento caracterizada por dificuldades na comunicação, na interação social e por comportamentos repetitivos ou padrões restritos de interesse. Cada criança com TEA é única, e isso exige um olhar clínico sensível, personalizado e baseado em evidências para promover avanços reais em sua qualidade de vida.
A atuação da fonoaudiologia no acompanhamento de crianças com TEA vai muito além do desenvolvimento da fala. O foco está na comunicação funcional, ou seja, em encontrar maneiras eficazes da criança se expressar e compreender o mundo — seja por meio da fala, de gestos, imagens (como o PECS) ou dispositivos de comunicação alternativa e aumentativa (CAA).
Uma das abordagens que se destaca no tratamento do TEA é a Estimulação Precoce nos moldes do Modelo ESDM (Denver), baseada na relação afetiva e na motivação da criança. Essa metodologia integra desenvolvimento e aprendizagem, respeitando o tempo de cada um e utilizando o brincar como principal ferramenta terapêutica.
O trabalho do fonoaudiólogo também envolve o treino de habilidades sociais, compreensão de emoções, ampliação do vocabulário, desenvolvimento da atenção conjunta e o suporte à família, que é parte essencial do processo. Tudo isso é feito de forma individualizada, considerando o nível de desenvolvimento e os interesses da criança.
Com acompanhamento adequado e intervenções consistentes, é possível promover grandes avanços na comunicação de crianças com TEA, ajudando-as a desenvolver suas potencialidades e a se conectar melhor com o mundo ao redor.